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發(fā)音不準
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孩子發(fā)音不標準怎么訓(xùn)練?
發(fā)表日期:2023.05.25    瀏覽:2372 次

        孩子說話咬字不清、發(fā)音不正確,很有可能是構(gòu)音障礙。例如,把“哥哥”說成“dede”,把“穿鞋”說成“穿杰”等等。那么孩子發(fā)音不標準怎么訓(xùn)練?怎樣讓孩子說得準、說得好?




        當(dāng)孩子出現(xiàn)語音問題,要做的就是:盡快帶孩子做一次專業(yè)規(guī)范的語音評估,根據(jù)測評結(jié)果,訓(xùn)練師為孩子定制訓(xùn)練方案。一般來說,發(fā)音不準的孩子會通過口肌訓(xùn)練、構(gòu)音訓(xùn)練,來提升語音清晰度。


        如果孩子是唇部力量不足,寶寶在發(fā)音時雙唇無法緊閉,甚至有一直張著嘴、流口水等情況,那么首先鍛煉唇部力量。


        第一階段:抿壓舌板,根據(jù)孩子能力逐漸增加時間。注意抿壓舌板要唇部用力,不要用牙齒咬。


        第二階段:壓舌板兩邊各加一個硬幣等,根據(jù)孩子能力逐漸增加硬幣個數(shù)。 


        除了唇部訓(xùn)練,還有舌部等口腔肌肉訓(xùn)練練習(xí)。當(dāng)口腔肌肉靈活度提升、力量改善以后,需要通過發(fā)音構(gòu)音訓(xùn)練,改善發(fā)音問題。




        發(fā)音時可采取視覺提示、觸覺提示和聽覺提示。比如練習(xí)時讓孩子看著鏡子,保證標準口型;訓(xùn)練師發(fā)音時,把孩子手放在喉嚨或鼻子處,讓他感受發(fā)音時的震動感。


        而針對孩子的錯音的訓(xùn)練,則需要找出目標音的發(fā)聲構(gòu)音類似動作,糾正孩子的錯誤動作,引導(dǎo)他完成正確的構(gòu)音類似運動,在正常的構(gòu)音類似運動的基礎(chǔ)上進行目標音的引出,從而達到糾正錯音的目的。


        如練習(xí)m音時,發(fā)音時先練聲母m → 加單韻母(mi、mu等) → 加復(fù)韻母(mao、mie等) → 加鼻韻母(men、ming等) → 雙音節(jié)詞前(面包、蜜蜂) → 雙音節(jié)詞后(小貓、草莓) → 三音節(jié)詞(毛毛蟲、小木屋、小花貓)→ 句子 → 最后是對話。每一個階段都需要穩(wěn)定后,再進入下一階段。


        以上就是有關(guān)兒童發(fā)音的訓(xùn)練方法介紹,想了解小孩說話晚怎么訓(xùn)練,可以閱讀往期文章。無論孩子是哪種語言問題,越早進行干預(yù)能讓家長與孩子少走彎路,盡快實現(xiàn)語言能力提升。
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