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        孩子出生的那刻，語言發(fā)育就開始了。從聽周圍各種龐雜的聲音到用手勢、啼哭等等表達(dá)自己的訴求，再到咿咿呀呀模仿學(xué)習(xí)大人說話，最后到慢慢說出一個(gè)字、一個(gè)詞、一句話，這個(gè)過程是循序漸進(jìn)的，也體現(xiàn)著孩子渴望表達(dá)的欲望和語言能力的逐漸形成與提高。但對很多孩子來說，發(fā)音不準(zhǔn)依然困擾著他們的家長。家長們紛紛提出各種問題，比如6歲小孩發(fā)音不準(zhǔn)正常嗎？該去哪里檢查治療？今天我們就來看看這個(gè)問題。

        孩子發(fā)音不準(zhǔn)是很正常的事情，畢竟不是每個(gè)人都能在第一次的學(xué)習(xí)中掌握正確的讀音，也不是每個(gè)有語言問題的孩子都能得到及時(shí)的糾正。但如果孩子六七歲了發(fā)音還不準(zhǔn)確就要提高注意力了，孩子或許只是單純的沒有掌握正確的讀音，也可能是發(fā)音器官有障礙。

        大部分孩子在三四歲時(shí)就已經(jīng)能與人進(jìn)行正常的溝通了，語言能力也已基本形成，只是需要時(shí)間來掌握更多的詞匯量和理解更多復(fù)雜句的意義。而發(fā)音不準(zhǔn)卻是個(gè)很基本的問題，它應(yīng)當(dāng)在孩子兩三歲學(xué)習(xí)說話的過程中得到訓(xùn)練或糾正。孩子六七歲時(shí)，語言習(xí)慣基本開始固定，此時(shí)才開始糾正發(fā)音，較為困難。

        但這不是絕癥，通過后天的語言訓(xùn)練，孩子發(fā)音不準(zhǔn)是可以治療改善的。對于6歲的孩子來說，選擇一家專業(yè)的語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是最好的方法。首先，機(jī)構(gòu)內(nèi)的團(tuán)隊(duì)人員都有著專業(yè)的治療知識與經(jīng)驗(yàn)，能從孩子的心理各方面出發(fā)進(jìn)行治療；其次，語言訓(xùn)練機(jī)構(gòu)中有很多同齡孩子，他們在一起學(xué)習(xí)訓(xùn)練，效果會更好，也能減輕孩子內(nèi)心的心理負(fù)擔(dān)和自卑。而對于構(gòu)音器官有障礙的孩子來說，去醫(yī)院治療原發(fā)性生理問題是最佳選擇。

        發(fā)音是說話的根本，孩子發(fā)音不準(zhǔn)很可能會連帶出多種語言障礙問題，比如孩子說話不清楚等。6歲孩子發(fā)音不準(zhǔn)正常嗎？這個(gè)問題不重要，重要的是解決問題，帶孩子盡快檢查治療。更多有關(guān)小孩發(fā)音不準(zhǔn)如何治療的問題，請查看本站其他內(nèi)容。